牡丹江大学2018-2019(1)慕课管理工作安排
访问量:1058人次   发布时间:2018/8/27 14:15:32

发布者:【现代教育】


为了稳步推进课程教学改革,积极执行学校教学质量提升行动计划,优化资源共享,加快学校信息化发展,现将本学期慕课工作安排如下:

一、慕课管理工作流程及安排

1. 遴选课程及助教

按照学校教学工作安排,本学期慕课按照公共必修课、公共艺术课、公共选修课、和专业选修课四类课程进行开设。经全校各教学单位自行选报及学校审议,本学期共选出慕课课程22门,其中,混合式课程20门、在线课程2门;公共选修课13门、专业选修课7门、公共必修课2门、公共艺术课1门。面向2017级开始22门课程,2018级开设1门课程。(详见附件1《牡丹江大学2018-20191)慕课课程信息表》)

本学期实行学分置换原则,采用慕课专业选修课的学分不置换公共选修课的学分,可以置换校内专业选修课学分原则。信息与电气工程学院《数据结构》和《高效职场办公》课程部分抵顶校内相关课程的学时和学分。

经全校各教学单位自行选报及学校审议,共选出具有责任心和专业背景、能够熟练使用信息技术的慕课课程助教34人,全力负责本学期慕课工作。

2. 进行慕课助教、管理员培训

97日,由智慧树、教务处联合进行慕课助教、管理员培训。讲解利用信息技术进行平台操作管理的方式方法、课程运行管理方法、助教工作细则、注意事项及需要规避的问题。

3. 教学进度安排

1827日,协调安排本学期慕课拟选课程和助教,公布相关信息。

2828日—831日,学院组织学生进行专业选修课课程选课,填写《专业选修课选课一览表》(详见附件2),将选课结果于831日前上报教务处现代教育研究中心。

3829日,组织课程推介。

4830日—831日,安排公共选修课系统选课。

593日—94日,由学院管理员、学校管理员分别整理慕课选课问题学生信息。学院整理后上交教务处现代教育研究中心。95日—96日,汇总选课学生信息。97日,教务处将本学期学生选课结果进行OA公布,及时通知各院部。教务处将牡丹江大学选课情况上报智慧树网,进行平台数据导入。

4. 组织导学课

912日—914日,组织导学课。

助教组织班级学生第一次见面,建立QQ、微信等交流平台;讲解平台登录、学习方法;介绍主讲教师,讲授课程学习考核内容、形式及方法。

5. 编排课表、安排教室

910日—917日,编排慕课导学课和直播互动见面课课表,安排教室,准备慕课见面课。

6. 组织见面课

918日—1126日,组织直播互动课见面课。

7. 慕课期末考核

121日—1210日,组织慕课期末考核,考试形式为线上和线下考试相结合;12 11日—1212日,课程成绩确认;1213日,平台发布成绩;1214日—1220日,组织慕课期末补考,登陆成绩。

8. 慕课教学总结

1221日—1230日,进行学情分析,总结慕课工作。

9. 遴选下学期慕课课程及助教

10. 安排下学期慕课管理工作

二、慕课管理工作相关要求

1. 各门课程必须配备课程助教,学校公共选修课类慕课助教由教务处配备,专业选修课类慕课助教由院(部)配备。助教务必严格遵守平台及学校教学管理制度,严格进行慕课管理、运行、监控及考核,坚守助教职责;助教务必参加各种培训,学习国内先进慕课管理办法,了解结合我校自身经验教训,鼓励探索“互联网+教育”背景下慕课管理和教学模式。原则上执行合作平台教学管理、运行、监控、考核模式,鼓励结合自身课程特点进行多形式、多元化的教学模式探索。

2. 学校层面及院(部)层面都要合理配备管理员,实行二级管理模式。学校公共选修课类慕课由教务处配备管理员,统一进行管理;公共艺术课和专业选修课类慕课实行校院二级管理,由院(部)配备助教,与教务处协调,进行课程、教室、人员安排,学院作为管理主体;公共必修课由教务处协同社科部和总务处共同管理,按照学校要求进行选课、选助教、课程运行、质量监控及考核。

3. 慕课课程依其课程类型需适度增加见面课次数。在线课程建议增加至少四次见面课,课程人数超过50人的班级,可适度增加见面课次数,所增见面课次数、时间、地点、形式、内容、考核方法于911日前及时上报教务处(具体详见附件3《慕课见面课教学设计》)。

 

附件:

1.     牡丹江大学2018-20191)慕课课程信息表1.xls

2.     专业选修课选课一览表2.xls

3.     慕课见面课教学设计3.doc


 

 

           

二〇一八年八月二十七日




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